DIBUIX CIENTÍFIC PER A LA 30a SETMANA DE LA CIÈNCIA

Al finals d'octubre, a la matèria de Dibuix Artístic de 2n de batxillerat de l'Institut Jaume I de Salou, hem treballat el dibuix científic per commemorar la 30a Setmana de la Ciència.

Al llarg d'aquest primer trimestre ens hem dedicat a la representació de volums, objectes i elements naturals. Sota aquesta temàtica, vam aprofundir en el dibuix descriptiu, i en concret vam treballar el dibuix científic a classe. Després de debatre les diferències entre el dibuix artístic i el dibuix científic, amb mostres dels dos enfocaments, vam explorar la relació entre la biologia i el dibuix, i vam xafardejar la feina d'il·lustradors científics de l'APIC o analitzar el cas de Jordi Sabaté Pi i els seus dibuixos. També vam estar mirant una mica la història del dibuix científic a través d'imatges. A la selectivitat ha sortit de forma més aviat secundària, però és una possible via professional que no podem desmerèixer.

Aquest exercici de dibuix científic que tot just us presento suposa portar el dibuix del natural a la màxima expressió descriptiva, per tal d'explicar de forma gràfica i amb claredat, com és una planta, la seva tija, la seva fulla, la seva flor, els pètals, les diferents parts i les textures, amb el màxim detall i rigor possible. L'activitat la vam realitzat en una làmina din A 4 durant quatre sessions. Amb aquesta proposta tanquem el dibuix descriptiu i la primera situació d'aprenentatge. Tenint en compte que aviat es durà a terme la 30a Setmana de la Ciència, ens ha semblat una genial idea crear una exposició virtual a <https://www.artsteps.com/>. Alguns d'aquest treballs també els podreu veure exposats al vestíbul del nostre centre fins a final de mes.

EXPOSICIÓ VIRTUAL a https://www.artsteps.com/view/68fe662c2e070f9882bad020

Tot seguit us mostro exemples dels millors resultats:

LLIBRETA D'ARTISTA: PRÀCTICA DE DIBUIX DESCRIPTIU AMB DIVERSITAT DE TÈCNIQUES

 Durant el mes d'octubre, a la matèria de Dibuix Artístic de 2n de batxillerat de l'Institut Jaume I de Salou, hem treballat el dibuix descriptiu d'objectes, volums i elements naturals (temàtica del primer trimestre). Per tal que l'alumnat practiqués a casa aquest tipus de dibuix, vaig demanar un parell o tres d'exercicis a la llibreta d'artista, fent ús de diverses tècniques: llapis, grafit, llapis de colors, bolígrafs, retoladors.... No solament es tractava d'aprofundir en la representació versemblant d'elements de l'entorn, sinó també millorar el domini graficoplàstic, experimentar amb un llenguatge propi, i valorar els criteris lumínics sobre diferents textures (opaques, translúcides, transparents...). D'aquesta manera l'estudiantat guanya memòria visual i destresa tècnica, aspectes molt interessants per afrontar amb èxit els enunciats de les proves PAU (que sempre són amb temps limitat). Tot seguit us passo alguns dels millors exemples:

DIBUIX DESCRIPTIU DE FORMES NATURALS I OBJECTES: EL BODEGÓ

En aquesta primera meitat del primer trimestre, a la matèria de Dibuix Artístic de 2n de batxillerat de l'Institut Jaume I de Salou, ens hem centrat en el dibuix descriptiu. El primer trimestre està dedicat al dibuix de volums, objectes i formes naturals, deixant per a més endavant temes més complexos com la figura humana o el dibuix d'espais i paisatge. Emmarcats en aquest àmbit, i després de practicar diverses proves PAU, vaig plantejar als estudiants de treballar l'habilitat tècnica de la descripció d'objectes a través del dibuix del natural, utilitzant el color. Es tracta doncs, d'una pràctica que trenca amb les proves PAU, perquè es desenvolupa a un altre ritme, més lent, on l'alumnat pot aprofundir en el coneixement del clarobscur i l'ambientació amb el color. És un exercici que, a diferència de les proves de selectivitat, NO es fa de memòria, sinó de l'observació del natural. I permet practicar aspectes d'encaix, proporció i llum. La tècnica proposada va ser els llapis aquarel·lables o les aquarel·les, i en format din A3. És un bon exercici per agafar confiança, i aprofundir en el dibuix del vidre, de les formes orgàniques, de la recreació de textures... En ser un exercici amb major dedicació horària es va poder tutoritzar pausadament. Va ser molt útil sobretot per aquells que van més fluixos. Tot seguit us passo imatges d'aquests treballs:

DISSENY D'IMATGE CORPORATIVA: PROVA PAU SOBRE EL DISSENY D'UNA ETIQUETA DE MELMELADA DE KIWI

Tot seguit us presento una prova PAU que fa temps que no treballava a classe. En aquest primer trimestre, a la matèria de Disseny de l’Institut Jaume I de Salou, estem estudiat l'àmbit de la comunicació visual. Aquesta activitat en concret, s'emmarca en la setmana que vam aprofundir en el concepte de la Imatge Corporativa. L'exercici demanava a l'alumnat dissenyar una etiqueta per a tres pots de melmelada cilínidrics de diferents altures: 130 mm, 100mm i 70 mm (el diàmetre de tots ells era de 80 mm) sota el nom comercial d'Ecokiwi.

Es valorava el fet que el disseny transmetés la idea de producte ecològic. I proposava diversos caixetins de text secundaris que s'havien de tenir en compte en la retícula compositiva de l'etiqueta inventada: la descripció del producte (Melmelada ecològica), la quantitat (360g, 250g, i 150g) i preveure un espai per a la informació dels ingredients, així com la localització del codi de barres. Es podien afegir imatges o grafismes que consideressin i que remetessin a la idea de kiwi.

 

Va ser la segona activitat de les proves PAU que vam fer a classe al llarg de dues hores, amb possibilitat de millora a casa i ja es van començar a veure resultats destacables.

Tot seguit us mostro algunes imatges: